~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
........................................ * Συνέχεια του Ιστολογιου της εφημερίδας "Αρκαδικό Βήμα" στη δ/νση: - https://arkadiko-vima.blogspot.gr/
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
..............* ΕΙΔΗΣΕΟΓΡΑΦΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΑΡΚΑΔΩΝ (1988 - 2018) - 30 ΧΡΟΝΙΑ ΜΕ ΣΥΝΕΠΕΙΑ ΣΤΗΝ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ *

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
ειδήσεις, νέα και ρεπορτάζ από τις παροικίες των Αρκάδων...................... ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ: arkadikovima@gmail.com
Σύμβουλοι Έκδοσης: Πάνος Σ. Αϊβαλής - Πέτρος Σ. Αϊβαλής
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

31 χρόνια

31 χρόνια
........................................................................... email: arkadikovima@gmail.com

Η αρχαία Αρκαδία δεν είχε τα όρια του σημερινού νομού και ήταν αποκλειστικά μεσόγεια, καταλαμβάνοντας το εσωτερικό της Πελοποννήσου, χωρίς να βρέχεται καθόλου από θάλασσα. Περιελάμβανε τις επαρχίες, Μαντινείας, Γορτυνίας, Μεγαλοπόλεως, τη βόρεια Κυνουρία, όλη την επαρχία Καλαβρύτων, τα δυτικά της Κορινθίας και της Αργολίδας, τμήμα της Ολυμπίας, τμήμα της Ηλείας και τη Λακωνική Αράχωβα.

Τα Λύκαια οι πανάρχαιοι αγώνες πολιτισμού και αθλητισμού αναβιώνουν και φέτος...



ΛΥΚΑΙΑ 2013....
Τα Λύκαια οι πανάρχαιοι αγώνες πολιτισμού και αθλητισμού αναβιώνουν φέτος για άλλη μια φορά στην Ιερή Κορυφή των Αρκάδων στο Λύκαιο Όρος. Μια σπουδαία γιορτή για τον αθλητισμό που λίγοι γνωρίζουν έξω από τα όρια της Πελοποννήσου. Ενώ ακόμα πιο λίγοι είναι αυτοί που ξέρουν πως τα Λύκαια είναι ο πρόδρομος των αρχαίων Ολυμπιακών αγώνων .
Μια πανάρχαια γιορτή για τον αθλητισμό και τον πολιτισμό ,που αναβιώνει εδώ και 40 χρόνια στον αρχαιολογικό χώρο του Λυκαίου Όρους, διοργανώνεται από τις 27 Ιουλίου ως τις 4 Αυγούστου.


______________________

Βόλτα στα Παράλια της Κυνουρίας!!! Το Αρκαδικό Χωριό


-ΑΡΚΑΔΙΚΟ ΧΩΡΙΟ-

Το Αρκαδικό Χωριό πρόκειτε για μια μικρογραφία χωριού, το οποίο έχτισαν οι ομογενείς Aρκάδες και αποτελεί έναν πρότυπο οικισμό, με καταπληκτική ρυμοτομία και θέα.
Ουσιαστικά πρόκειται για μια χερσόνησο, που ο σχεδιαστής και εμπνευστής του Αρκαδικού χωριού μετέτρεψε σε ένα μικρό πανέμορφο και παραμυθένιο χωριό. Με απόλυτο σεβασμό στο περιβάλλον, στην τοπική αρχιτεκτονική και στο ελληνικό τοπίο, το Αρκαδικό χωριό υψώνεται πανέμορφο πάνω από την θάλασσα και κάτω από τον λαμπερό ελληνικό ήλιο

O Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και ο Δημήτριος Πλαπούτας καταδικάζονται στο Ναύπλιο σε θάνατο


Στις 7 Ιουνίου 1834 ο Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και ο Δημήτριος Πλαπούτας καταδικάζονται στο Ναύπλιο σε θάνατο για συνωμοσία και εσχάτη προδοσία.

Το Τραμ... στους δρόμους: Τηλεγραφήματα Wikileaks για το 1974 στην Κύπρο

Το Τραμ... στους δρόμους: Τηλεγραφήματα Wikileaks για το 1974 στην Κύπρο: "Η ΤΗΚ είχε Phantom - Όπλα και πετρέλαιο έδινε η Λιβύη - Στρατό θα έδινε το Πακιστάν" Συγκλονιστικά στοιχεία για την περί...

S.O.S.ΤΕ ΤΗ ΣΧΟΛΗ ΑΡΓΥΡΟΧΡΥΣΟΧΟΪΑΣ ΣΤΕΜΝΙΤΣΑΣ

Σας ενημερώνουμε πως το Υπουργείο Παιδείας δρομολογεί το κλείσιμο και της Σχολής Αργυροχρυσοχοϊας Στεμνίτσας, η οποία λειτουργεί ανελλιπώς από το 1976, συντηρώντας μία παράδοση τουλάχιστον 500 ετών. Στην περσινή σχολική χρονιά είχε 45 μαθητές με 4 μόνο άτομα εκπαιδευτικό προσωπικό και ΔΕΝ παράγει άνεργους.
Εφημερίδα "Χώρα Στεμνίτσα"
~~~~~~~


Ανοιχτή επιστολή
της Σχολής Αργυροχρυσοχοΐας Στεμνίτσας

Εκ μέρους της Σχολής Αργυροχρυσοχοΐας Στεμνίτσας και σχέση με το σχέδιο νόμου του Υπουργείου Παιδείας περί κατάργησης ειδικοτήτων της επαγγελματικής εκπαίδευσης και ιδιαίτερα της ειδικότητας της Αργυροχρυσοχοΐας καταθέτουμε κείμενο διαμαρτυρίας και τεκμηριωμένο αίτημα μη πραγματοποίησης του σχεδίου αυτού.

Γενικότερα θεωρούμε απαράδεκτη την τακτική της κατάργησης ως λύση των όποιων  προβλημάτων γιατί όχι μόνο δεν προσφέρει λύση αλλά δημιουργεί σοβαρές ελλείψεις και περισσότερα προβλήματα.

Ειδικότερα δε:

o   Για την επαγγελματική εκπαίδευση:
Θεωρούμε λάθος να βάλλεται η επαγγελματική εκπαίδευση της χώρας, και μάλιστα, αντί να δημιουργηθεί ένα σύστημα Δ/βάθμιας εκπ/σης με ισοδύναμη βαρύτητα μεταξύ γενικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης, να καταργούνται ειδικότητες με αποτέλεσμα να οδηγείται μεγάλο μέρος μαθητών σε επαγγελματικά αδιέξοδα, ενώ ταυτόχρονα ολόκληροι κλάδοι καταδικάζονται σε μαρασμό και ολοκληρωτικό αφανισμό (πόσο μάλλον όταν μιλάμε για  ειδικότητες που δεν υπάρχει αντίστοιχή τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση).
Η Δ/βάθμια επαγγελματική εκπαίδευση παράγει ένα μεγάλο μέρος των καταρτισμένων αποφοίτων που κυρίως αυτοαπασχολούνται, χωρίς να επιβαρύνουν ουσιαστικά τους δείκτες ανεργίας (αντίθετα αποτελούν σοβαρή εργασιακή διέξοδο). Κατοχυρώνει δε εκπαιδευτικές και εργασιακές δυνατότητες σε μια μεγάλη ποικιλία πληθυσμιακών ομάδων, τόσο νεαρής όσο και μεγαλύτερης ηλικίας, αφού η ελάχιστη προϋπόθεση για τη φοίτηση είναι το αποδεικτικό της Α Λυκείου και όχι το απολυτήριο Λυκείου (όπως στα ΙΕΚ) ή οι εξετάσεις (όπως στην τριτοβάθμια εκπαίδευση). Δηλαδή κατοχυρώνει το δημόσιο και δημοκρατικό αγαθό της παιδείας και της κατάρτισης για εργασία. Σημειωτέον δε ότι με αυτή την ενέργεια της κατάργησης απειλείται αυτή τη στιγμή το μέλλον όλων των μαθητών που φοιτούν στις εν λόγω ειδικότητες (και πιθανότατα και η επαγγελματική κατοχύρωση των ήδη αποφοίτων;)



o   Για την ειδικότητα της Αργυροχρυσοχοΐας:
Ο επαγγελματικός κλάδος της Αργυροχρυσοχοΐας έχει βαθιές ρίζες στην μακραίωνη πολιτιστική ιστορία και στον παραγωγικό ιστό της χώρας (από την αρχαιότητα έως σήμερα). Όχι μόνο επιβίωσε σθεναρά όλους τους αιώνες της ιστορίας μας, αλλά και σε πολλές περιπτώσεις παρήγαγε ανάπτυξη και πολιτισμό ακόμα και σε δύσκολες περιόδους (πχ τουρκοκρατία). Στη σύγχρονη Ελλάδα το νήμα της παράδοσης και των τεχνικών διασώζεται πια μόνο μέσω των Σχολών (των οποίων η κατάργηση σχεδιάζεται και) από τις οποίες έχουν αποφοιτήσει σημαντικοί και καταξιωμένοι τεχνίτες αλλά και καλλιτέχνες. Αποτελεί, επιπλέον, ιστορικό, αρχαιολογικό και πολιτιστικό αντικείμενο με προεκτάσεις στη «βαριά» τουριστική βιομηχανία. 
     Κατά την άποψη μας αποτελεί επίσης και εξαγώγιμο προϊόν, σύμφωνα με παρατηρήσεις μας, ακόμα και στο εκπαιδευτικό επίπεδο. Για όλα τα παραπάνω θεωρούμε, λοιπόν, ότι η ειδικότητα αυτή πρέπει πάσει θυσία να διατηρηθεί, δεδομένου ότι μιλάμε για πολύ μικρό αριθμό σχολών ανά την Ελλάδα, ότι το κόστος λειτουργίας της ειδικότητας είναι μειωμένο λόγω του μικρού αριθμού εργαζομένων (σύμφωνα με τις λίστες που ανακοινώθηκαν: 16 άτομα) και ότι επιπλέον μέχρι στιγμής έχει δαπανηθεί μεγάλο ποσό για το εξοπλισμό και την κτιριακή υποδομή των εργαστηρίων, που θα πάει χαμένο. Παράλληλα οι απόφοιτοι των σχολών αυτών δεν προσβλέπουν σε κάποια πρόσληψη, κυρίως αυτοαπασχολούνται αναπτύσσοντας επιχειρηματικές δραστηριότητες στην Ελλάδα αλλά και στο εξωτερικό. Επιπλέον, ο κλάδος της Αργυροχρυσοχοΐας δεν υπάρχει στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, τα δημόσια ΙΕΚ της ειδικότητας είναι απελπιστικά λίγα και αποκλείουν πληθυσμιακές ομάδες χωρίς απολυτήριο Λυκείου,ενώ τα ιδιωτικά ΙΕΚ είναι πολύ δαπανηρά. Συμπερασματικά, θέλουμε ένας τέτοιος σημαντικός κλάδος να περάσει σχεδόν αποκλειστικά σε ιδιωτικούς φορείς ή επιθυμούμε να υπάρχει δημόσια μερίδα στην ανάπτυξη του; 



o   Για τη Σχολή Αργυροχρυσοχοΐας Στεμνίτσας:
Στη Στεμνίτσα Αρκαδίας, περιοχή με αποδεδειγμένη αργυροχρυσοχοϊκή παράδοση τουλάχιστον 500 χρόνων (που αποτέλεσε στη μεταβυζαντινή περίοδο πανελλαδικό πυρήνα ανάπτυξης με βάση την Πελοπόννησο αλλά και με δραστηριότητα σε Κωνσταντινούπολη, Αλεξάνδρεια, Μολδοβλαχία κ.α) η παράδοση συνεχίστηκε αδιάλειπτα με πολλούς και σημαντικούς αργυροχρυσοχόους. Δύο από αυτούς, ο (μπάρμπα-) Λάμπης Κατσούλης, βραβευμένος για το έργο του από την Ακαδημία Αθηνών, και ο Αριστείδης Βλαχόγιαννης ξεκίνησαν το 1976  τη λειτουργία της Σχολής Αργυροχρυσοχοΐας Στεμνίτσας (αρχικά σαν σχολή του ΕΟΜΜΕΧ και από το 1980 υπαγόμενη στο Υπουργείο Παιδείας).

Από τότε η σχολή αυτή παράγει άρτια καταρτισμένους τεχνίτες αλλά και (σε κοινωνικό επίπεδο) αποτελεί πυρήνα πολιτιστικής και οικονομικής ανάπτυξης καθώς και τουριστικό πόλο έλξης για την ευρύτερη περιοχή του (τωρινού) Δήμου Γορτυνίας. Η συγκεκριμένη λοιπόν σχολή αναγνωρίζοντας το ρόλο της στην τοπική κοινωνία αλλά και την εκπαιδευτική ευθύνη που φέρει προς μαθητές και αποφοίτους έχει να επιδείξει στο βιογραφικό της πάμπολλες συμμετοχές τόσο σε εκθέσεις (τοπικού ή πανελλαδικού επιπέδου), όσο και σε διαγωνισμούς (πανελλαδικού και ευρωπαΐκού επιπέδου) και μάλιστα με πολλές διακρίσεις, ενώ παράλληλα διοργανώνει ή συμμετέχει στη διοργάνωση συνεδρίων, σεμιναρίων αλλά και τοπικών κοινωνικών και πολιτιστικών εκδηλώσεων. Για όλα τα παραπάνω η σχολή αποτελεί σήμερα έναν από τους βασικούς πυρήνες για την τουριστική και οικονομική ανάπτυξη, όχι μόνο της Στεμνίτσας αλλά και του Δήμου Γορτυνίας. Να τονιστεί επίσης ότι η τοπική κοινωνία αναγνωρίζοντας και αυτή με τη σειρά της το ρόλο της σχολής υποστηρίζει τις δραστηριότητες της και ειδικά μέσω των τοπικών συλλόγων, συνδέσμων και σωματείων η σχολή υποστηρίζεται και οικονομικά, ιδιαίτερα από το Ίδρυμα Χρ.Β. Ρούνιου, το οποίο καλύπτει σημαντικό μέρος των εξόδων της σε εξοπλισμό εδώ και χρόνια. Επιπροσθέτως η παρουσία της σχολής αποτελεί το βασικό λόγο για την επικείμενη δημιουργία του Μουσείου Αργυροχρυσοχοΐας στη Στεμνίτσα (στη διαμόρφωση, στήριξη και διαδραστική λειτουργία του οποίου παίζει πρωταγωνιστικό ρόλο). Σημειώνεται δε ότι με βάση την ύπαρξη και παρουσία της έχει ήδη εκπονηθεί σχέδιο προβολής της περιοχής (ως τόπος αργυροχρυσοχοϊκού προορισμού) από το Δήμο Γορτυνίας και τους τοπικούς φορείς ενώ ήδη ετοιμάζεται να λειτουργήσει από τον Οκτώβριο εργαστήριο αποφοίτων με παραγωγικό τομέα, συνδέοντας έτσι στην πράξη την εκπαιδευτική διαδικασία με την αγορά.

Τα τελευταία χρόνια η σχολή διευρύνει τους ορίζοντές της ακόμα περισσότερο ανοίγοντας διαύλους επικοινωνίας και ανταλλαγών με το εξωτερικό, σε εκπαιδευτικό επίπεδο - με αναγνωρισμένους φορείς όπως το Βρετανικό Μουσείο - αλλά και σε εργασιακό επίπεδο, με πανευρωπαϊκές αλλά και διεθνείς διοργανώσεις του αντικειμένου, όπως η συμμετοχή στην
Munich Show Mineralientage Munchen, αλλά και η φετινή πρώτη διοργάνωση της Εαρινής Σύναξης Αργυροχρυσοχόων (εξειδικευμένα σεμινάρια από επαγγελματίες του χώρου προς μαθητές και αποφοίτους πανελλαδικά) που φιλοδοξεί σε βάθος πενταετίας να σταθεί σε πανευρωπαϊκό επίπεδο. Ταυτόχρονα ετοιμάζει ένα πρόγραμμα για την παραγωγή e-learning υλικού που θα είναι ανοιχτό και προσιτό σε όλους. Υλοποιεί δηλαδή στην πράξη ένα διευρυμένο και εξωστρεφές σχολείο που ταυτόχρονα προσφέρει κατάρτιση υψηλού επιπέδου. Απόδειξη αυτών η κατακόρυφη αύξηση φοιτούντων μαθητών, η ποιότητα των παραγόμενων έργων (σχ: http://epas-stemn.ark.sch.gr) το βιογραφικό της σχολής και η αδιαμφισβήτητη φήμη της (ακόμα και στο εξωτερικό) ως «μία από τις καλύτερες αργυροχρυσοχοϊκές σχολές».

Συμπερασματικά λοιπόν αναρωτιόμαστε πώς είναι δυνατόν να κλείνει μια σχολή που:
o   είναι ιστορική
o   είναι άρτια εξοπλισμένη και στεγάζεται χωρίς ενοίκιο σε δημοτικό κτίριο
o   προσφέρει υψηλού επιπέδου κατάρτιση
o   βρίσκεται σε πλήρη άνθηση παραγωγικότητας και δραστηριοτήτων
o   κερδίζει διαρκώς διακρίσεις σε Ελλάδα και Ευρώπη
o   δικτυώνεται διαρκώς σε εκπαιδευτικό και εργασιακό επίπεδο σε Ελλάδα και Ευρώπη
o   έχει ανοδική πορεία στον αριθμό των μαθητών (με 47 εγγραφές το 2012-13)
o   διδάσκει σε μαθητές από όλη την Ελλάδα
o   βρίσκεται σε ορεινό οικισμό και συνδέεται απόλυτα με τον κοινωνικό, πολιτιστικό, τουριστικό και οικονομικό ιστό του τόπου
o   αποτελεί το κέντρο σημαντικών δραστηριοτήτων (Μουσείο Αργυροχρυσοχοΐας, εργαστήριο αποφοίτων), που βρίσκονται σε εξέλιξη (και για μέρος των οποίων έχουν ήδη δαπανηθεί ποσά)
o   διοργανώνει η ίδια δραστηριότητες (Εαρινή Σύναξη Αργυροχρυσοχόων, πλατφόρμα e-learning), που υλοποιούν στην πράξη (και για πρώτη φορά στην Ελλάδα και στη δημόσια εκπαίδευση) σημαντικά ανοίγματα της εκπαιδευτικής διαδικασίας στον επαγγελματικό χώρο και στη δια βίου μάθηση.
o   έχει χαμηλές ανάγκες ετήσιας κρατικής χρηματοδότησης (στο ύψος των 13.000€) και χρηματοδοτείται επιπλέον και από άλλο οργανισμό (Ίδρυμα Χρ. Β. Ρούνιου)
o   χρειάζεται για να λειτουργεί πλήρως μόνο 4 εκπαιδευτικούς (3 αργυροχρυσοχόους+ 1 καλλιτεχνικών μαθημάτων)

Για όλους τους παραπάνω λόγους θεωρούμε ακράδαντα ότι η Σχολή Αργυροχρυσοχοΐας Στεμνίτσας πρέπει να παραμείνει ανοικτή και σε πλήρη λειτουργία και ως εκ τούτου η συνέχεια της αργυροχρυσοχοϊκής εκπαίδευσης στη Στεμνίτσα να συνεχιστεί ανεμπόδιστα.



Υπογράφεται:
Η Δ/ντρια της ΕΠΑ.Σ. Στεμνίτσας:
 Όλγα Παπαδοπούλου

Ο Σύλλογος Διδασκόντων της ΕΠΑ.Σ. Στεμνίτσας:
Σαρακινιώτη Θεοδώρα, Σχίζα Ελένη, Μπενοπούλου Σοφία

Τοπικοί Φορείς:
Ο Δήμαρχος Γορτυνίας και δημοτικοί Σύμβουλοι
Το Τοπικό Συμβούλιο Δ.Δ. Στεμνίτσας
Το Εκκλησιαστικό Συμβούλιο Στεμνίτσας
Ο Πολιτιστικός-Εξωραϊστικός Σύλλογος «Υψούντας»
Πατριωτικός Σύνδεσμος Τρικολώνων
Το Σωματείο Ιδιοκτητών Τουριστικών και Επισιτιστικών Επιχειρήσεων Στεμνίτσας
Το Κοινωφελές Ίδρυμα Χρ. Β. Ρούνιου
Κάτοικοι της Στεμνίτσας

Μαθητές και απόφοιτοι της ΕΠΑ.Σ. Στεμνίτσας

Από τον ΣΥ.ΡΙΖ.Α. των συνιστωσών στον ενιαίο ΣΥ.ΡΙΖ.Α.

του Γιώργου Η. Παπαηλιού *
Δικηγόρου-Διδάκτορα Νομικής

 

Η κρίση που η Ευρώπη και ολόκληρος ο κόσμος βιώνουν είναι συστημική, δηλαδή κρίση του καπιταλιστικού συστήματος, υπό τη μορφή που αυτό σήμερα εμφανίζεται, αυτήν του νεοφιλελεύθερου μοντέλου.


Στην Ελλάδα, η, μέσω των «μνημονίων», εξελισσόμενη νεοφιλελεύθερη λαίλαπα οδηγεί στην καθυπόταξη της χώρας στους ξένους δανειστές, στη μετατροπή της σε αποικία χρέους και, με την εκποίηση της δημόσιας περιουσίας και του εθνικού πλούτου, σε χώρο εκμετάλλευσης (από μεγάλα ιδιωτικά και ξένα κρατικά συμφέροντα) των πλουτοπαραγωγικών πηγών της, στην ουσιαστική «απαγόρευση» κάθε δημιουργικής παραγωγικής πρωτοβουλίας, στη φτωχοποίηση των μεσαίων στρωμάτων, στην πληβειοποίηση των κατώτερων στρωμάτων και στον αποκλεισμό της νέας γενιάς από το μέλλον.
Η ελληνική κοινωνία μετασχηματίζεται βίαια προς την κατεύθυνση της ισοπέδωσης των λαϊκών, μεσαίων και κατώτερων, στρωμάτων, των δυνάμεων της δημιουργίας, της εργασίας, της γνώσης, του πολιτισμού και της νέας γενιάς. Προκειμένου η κατάληξη αυτού του μετασχηματισμού να αποτραπεί, αλλά και να διαμορφωθούν συνθήκες μιάς άλλης κοινωνικής, οικονομικής και πολιτικής διάταξης δυνάμεων προς όφελος των λαϊκών κοινωνικών στρωμάτων, τα οποία μπορούν να ανασυντεθούν, δημιουργώντας νέα κοινωνικά υποκείμενα, απαιτούνται ρήξεις και εν τέλει ανατροπή του υπάρχοντος συστημικού πλαισίου. Η ανατροπή μπορεί να πραγματωθεί, μόνον με την άσκηση ριζοσπαστικών πολιτικών, ενεργό και ισχυρή λαϊκή στήριξη και εντός και εκτός Ευρώπης συμμαχίες.
Ευρύτατα κοινωνικά λαϊκά στρώματα, μέχρι την έναρξη εφαρμογής των «μνημονιακών» πολιτικών, σε μεγάλο βαθμό εκπροσωπούνταν ή θεωρούσαν ότι εκπροσωπούνται κυρίως από το πα.σο.κ. αλλά και τη λαϊκή δεξιά.
Η νέα κατάσταση πραγμάτων έχει αλλάξει την πολιτική συμπεριφορά αυτών των κοινωνικών στρωμάτων. Τα οδηγεί, σε μεγάλο βαθμό, προς την αριστερά, όχι διότι από τη μία μέρα στην άλλη, έχουν αποκτήσει «αριστερή» συνείδηση, αλλά διότι, οργισμένα και εξουθενωμένα, διαπιστώνουν ότι τα συμφέροντά τους δεν εκφράζονται ούτε από τη «συστημική» σοσιαλδημοκρατία, ούτε από τον «ελεήμονα» συντηρητισμό, των οποίων οι κομματικοί φορείς προ πολλού έχουν προσχωρήσει και υποταγεί στις νεοφιλελεύθερες πολιτικές.
Ο ΣΥ.ΡΙΖ.Α. με τις πολλές, διαφόρων ιδεολογικών προελεύσεων, συνιστώσες, κυρίως λόγω του ριζοσπαστικού λόγου του και της εκ μέρους του εκφρασθείσας βούλησης να αναλάβει κυβερνητικές ευθύνες, κατόρθωσε, να προσελκύσει, τουλάχιστον εκλογικά, όλον αυτό τον κόσμο και να καταστεί κόμμα της αξιωματικής αντιπολίτευσης. 
Επομένως, στον ΣΥ.ΡΙΖ.Α. «έχει λάχει ο κλήρος» να αναλάβει πρωτοβουλίες προς την κατεύθυνση της ανατροπής.
Προϋπόθεση γι΄ αυτές είναι να μετασχηματιστεί σε ενιαίο πολιτικό κόμμα της ριζοσπαστικής αριστεράς, με σκοπό να οικοδομήσει, να σταθεροποιήσει και να αξιοποιήσει κατά τρόπο αξιόπιστο την ευρεία κοινωνική συμμαχία των λαϊκών, μεσαίων και κατώτερων, στρωμάτων, των δυνάμεων της δημιουργίας, της εργασίας, της γνώσης, του πολιτισμού και της νέας γενιάς, ώστε, και με την αναζήτηση προοδευτικών πολιτικών συμμαχιών, να καταστεί ένας αποτελεσματικός πόλος διεκδίκησης της διακυβέρνησης της χώρας και περαιτέρω ένας ριζοσπαστικός φορέας διακυβέρνησης αυτής. 
Η επιτυχία του εγχειρήματος εξαρτάται από την ικανότητα και δυνατότητα του ΣΥ.ΡΙΖ.Α. να διατηρήσει, να αποκτήσει και να αποβάλει συγκεκριμένα χαρακτηριστικά.
Κατ’ αρχάς ο ενιαίος ΣΥ.ΡΙΖ.Α. πρέπει να παραμείνει κόμμα με αριστερό χαρακτήρα, χωρίς να αλλοιωθούν το αριστερό αξιακό φορτίο και τα αξιακά προτάγματα που, ως αριστερά, διαχρονικά εκφράζει, να επιβεβαιώσει τα κινηματικά χαρακτηριστικά του, συνδεόμενος δημιουργικά με τα κινήματα πολιτών και τα δίκτυα αλληλεγγύης και να μη μεταλλαγεί δεξιόστροφα σε ένα σοσιαλδημοκρατικό κόμμα, σε ένα νέο πα.σο.κ. με δημαγωγικά και παραγοντίστικα χαρακτηριστικά. 
Επιπλέον πρέπει να αποβάλλει τα, λόγω δόμησής του, γραφειοκρατικά γνωρίσματα του ΣΥ.ΡΙΖ.Α. των συνιστωσών, χωρίς να αναδιπλωθεί σε ένα φοβικό και κλειστό σχήμα. Ο ενιαίος ΣΥ.ΡΙΖ.Α. πρέπει να είναι ανοικτός έναντι ενός κόσμου που έχει διαφορετική πολιτική προέλευση και μέχρι τώρα είχε πορευτεί σε διαφορετικούς δρόμους από ότι ο ίδιος, με μέλη ισότιμα, χωρίς επετηρίδα και σειρά προτεραιότητας. Ο πλουραλισμός, η θεσμοθέτηση τάσεων και η εσωκομματική δημοκρατία συνιστούν στοιχεία δύναμης, αρκεί η πολυφωνία να μην εμποδίζει τη διαμόρφωση δημιουργικών συνθέσεων, τη λήψη αποφάσεων, την ενιαία δημόσια έκφραση και δράση. 
Τέλος, ο ενιαίος ΣΥ.ΡΙΖ.Α., ως εν δυνάμει κυβέρνηση, οφείλει να διατυπώσει σαφή, ρεαλιστικό, ειλικρινή, πειστικό, αριστερό προγραμματικό λόγο. Έτσι δεν θα μετεξελιχθεί σε απλό μηχανισμό επιδίωξης της κυβερνητικής διαχείρισης, χωρίς συγκεριμένες κοινωνικές αναφορές και σαφή ιδεολογικό-πολιτικό προσανατολισμό. 
Η εξελικτική πορεία του χώρου της ριζοσπαστικής αριστεράς, από τον ΣΥΝ στον ΣΥ.ΡΙΖ.Α. των συνιστωσών και από αυτόν στον ενιαίο ΣΥ.ΡΙΖ.Α., δείχνει ότι έχει τη δύναμη, το ανοιχτό και ανεξάρτητο πνεύμα, όχι να μεταλλάσσεται, αλλά να μετεξελίσσεται, εισπράττοντας και αφομοιώνοντας τα μηνύματα των καιρών, παρακολουθώντας και αναλύοντας την εξέλιξη της κοινωνίας, ώστε να μη παραμένει απολίθωμα του παρελθόντος.
Εν προκειμένω, η ευθύνη του ενιαίου ΣΥ.ΡΙΖ.Α. έναντι του τόπου και του λαού είναι μεγάλη. Καλείται, αφενός να σταματήσει την συντελούμενη κοινωνική, εθνική και εν τέλει ανθρωπιστική κασταστροφή και αφετέρου, ανατρέποντας τις νεοφιλελεύθερες πολιτικές, που ασκούνται υπό την εποπτεία των ξένων δανειστών και την πρόθυμη σύμπραξη της εγχώριας διαπλεκόμενης συμμαχίας του χρηματοπιστωτικού τομέα, των κυρίαρχων μέσων μαζικής ενημέρωσης και του «μνημονιακού» πολιτικού συστήματος, να διαμορφώσει και, όταν κληθεί να αναλάβει τη διακυβέρνηση της χώρας, να εφαρμόσει ένα σχέδιο ανάκτησης της εθνικής κυριαρχίας, εκ βάθρων ανασύνταξης του πολιτικού συστήματος, παραγωγικής ανασυγκρότησης της οικονομίας με όρους κοινωνικής δικαιοσύνης και αποκατάστασης της αξιοπρέπειας της χώρας και των πολιτών. 


 ________________
Δημοσιεύτηκε στην εφημερίδα «Η Αυγή» της 6.7.2013

Το κολύμπι σώζει ζωές - Από το Σωματείο «Αντιμετώπιση Παιδικού Τραύματος»

Το μεγαλύτερο μέρος της Ελλάδας περιβάλλεται από θάλασσα και αμέτρητα νησιά, έχει επίσης λίμνες, ποτάμια και χείμαρρους.

Λόγω καλών καιρικών συνθηκών τον περισσότερο χρόνο, οι ακτές είναι γεμάτες κόσμο.
Ο συνδυασμός ήπιου κλίματος και υγρού στοιχείου, κάνει τα παιδιά στη χώρα μας  ιδιαίτερα επιρρεπή στα ατυχήματα από πνιγμό.
Είναι αποδεδειγμένο ότι τα μικρά παιδιά μπορούν να πνιγούν, σε λίγα μόνο εκατοστά νερό σε ελάχιστο χρόνο.

Στη Θάλασσα

·       Είναι πολύ σημαντικό να μάθουμε στα παιδιά μας από την πιο μικρή ηλικία να κολυμπούν σωστά, το κολύμπι σώζει ζωές.

·       Ποτέ μην αφήνουμε μικρά παιδιά κοντά στο νερό χωρίς επίβλεψη, ακόμα και εάν ξέρουν να κολυμπούν.
·       Να μην βασιζόμαστε σε φουσκωτά αντικείμενα όπως μπρατσάκια και κουλούρες, για την ασφάλεια των παιδιών μας.
·       Να μην κολυμπούν  τα παιδιά με γεμάτο στομάχι, πρέπει να έχουν περάσει τουλάχιστον 3 ώρες από το τελευταίο γεύμα.
·       Μην αφήνουμε τα παιδιά να απομακρύνονται από την ξηρά χωρίς επίβλεψη.
·       Είναι επικίνδυνο το κολύμπι σε πολύ ταραγμένη θάλασσα και σε περιοχές όπου υπάρχει δυνατό θαλάσσιο ρεύμα.
·       Είναι σημαντικό τα παιδιά να μην υπερεκτιμούν τις δυνατότητές τους στο κολύμπι και να αποφεύγουν  τους ηρωϊσμούς.
·       Επικίνδυνα παιχνίδια στο νερό, όπως πατητές, κράτημα αναπνοής και άλλα, πρέπει να αποφεύγονται, μπορούν πολύ εύκολα να καταλήξουν σε πνιγμό.
·       Στις μικρές ηλικίες, όταν τα παιδιά βρίσκονται σε σκάφος πρέπει πάντα να φοράνε εγκεκριμένα σωσίβια και να επιβλέπονται.

Θαλάσσια Αθλήματα

·       Όταν κάνουν θαλάσσια αθλήματα τα παιδιά, πρέπει πάντα να φορούν εγκεκριμένα σωσίβια, ακόμα και εάν κολυμπούν καλά.
·       Εφόσον τα παιδιά θέλουν να ασχοληθούν με θαλάσσια αθλήματα, όπως ιστιοπλοΐα, θαλάσσιο ski,  ιστιοσανίδα και καταδύσεις, είναι σημαντικό να παρακολουθήσουν πρώτα, μαθήματα σε εξειδικευμένες σχολές  και να μάθουν να ακολουθούν τους κανόνες του κάθε αθλήματος.
·       Σε περίπτωση που μεγαλύτερα παιδιά, κάνουν καταδύσεις και υποβρύχιο ψάρεμα, πρέπει να χρησιμοποιούν τον κατάλληλο εξοπλισμό, να ακολουθούν πιστά τους κανόνες ασφαλείας, να είναι συνδεδεμένα με την ειδική σημαδούρα για να διακρίνονται από διερχόμενα σκάφη  και να είναι πάντα συνοδευόμενα.

Σε Πισίνα

·       Εφόσον υπάρχουν μικρά παιδιά στην οικογένεια, η πισίνα πρέπει να είναι σωστά περιφραγμένη ή να έχει κάλυμμα ασφαλείας.

·       Ποτέ να μην κολυμπάνε παιδιά σε πισίνα, χωρίς επίβλεψη.
·       Να μάθουμε στα παιδιά, να προσέχουν ιδιαίτερα τον περίγυρο της πισίνας, γιατί τρέχοντας ή παίζοντας, μπορούν εύκολα να γλιστρήσουν και να τραυματιστούν σοβαρά.
·       Στην πισίνα όπως στη θάλασσα, είναι σημαντικό να μάθουν τα παιδιά να κάνουν βουτιές, μόνον εφόσον βεβαιωθούν ότι τα νερά είναι αρκετά βαθιά και δεν υπάρχουν εμπόδια.

Σε άλλους Χώρους όπου υπάρχει νερό

·       Είναι σημαντικό να μάθουν τα παιδιά να μην πλησιάζουν κοντά σε φουσκωμένο χείμαρρο ή ποτάμι, γιατί εάν πέσουν μέσα μπορεί να πνιγούν.  Για τον ίδιο λόγο δεν πρέπει να κολυμπούν σε ποτάμι, όταν υπάρχει δυνατό ρεύμα.

·       Τα παιδιά να αποφεύγουν τις βουτιές σε λίμνη, όταν τα νερά είναι θολά.
·       Τα μικρά παιδιά δεν πρέπει να πλησιάζουν και να σκύβουν πάνω από πηγάδια, στέρνες και αρδευτικά κανάλια, γιατί πέφτοντας μέσα, μπορεί να τραυματιστούν σοβαρά ή να πνιγούν.


ΠΡΟΣΟΧΗ!!!!!!
Ασφάλεια δεν σημαίνει υπερπροστασία.
Τα παιδιά πρέπει να μη φοβούνται το «νερό»,
αλλά να το χαίρονται με ασφάλεια.



Σημείωση: Το Σωματείο «Αντιμετώπιση Παιδικού Τραύματος» είναι μη κερδοσκοπικός Οργανισμός που έχει σκοπό να συμβάλει στην καθοριστική μείωση των Παιδικών Ατυχημάτων και των συνεπειών τους.

Γυθείου 1Α, Χαλάνδρι 152 31
Τηλέφωνο: 210-6741.933 Fax: 210-6743.950

www.pedtrauma.grinfo@pedtrauma.gr